“Técnicas bélicas del mundo antiguo. 3000 a.C. - 500 d.C. Equipamiento, técnicas y tácticas de combate”.
VV.AA.
Título original: “Fighting techniques of the ancient world”.
Traducción: Antonio Rincón.
256 páginas.
Editorial Libsa.
Madrid, 2006.
Según se afirma en la contraportada, este libro pretende ser “una guía ilustrada que detalla y explica todo tipo de tácticas de combate, armas y equipamiento utilizados a lo largo de la historia por los ejércitos del periodo clásico”.
Se divide en cinco apartados:
─ El papel de la infantería.
─ Guerra a caballo.
─ Mando y control.
─ Guerra de asedio.
─ Guerra naval.
En cada uno se detalla su evolución durante el periodo, ejemplificándolo con la descripción de varias batallas. El peor capítulo con diferencia es el referido al “mando y control”, pues se limita a mencionar cuatro simplezas y a rellenarlo con hechos de armas.
El texto está abundantemente ilustrado, con imágenes originales y otras tomadas de las obras de Peter Connolly.
También presenta veinticuatro mapas de combates a doble página y a todo color. Sin embargo aportan poco a la narración, por su sencillez y por intentar reflejar todas las fases de una batalla al mismo tiempo.
La obra es fruto de cinco autores. Más coordinación hubiera sido necesaria, pues la batalla de Accio se expone en dos epígrafes diferentes.
El traductor no parece muy ducho en historia bélica. De ahí que encontremos expresiones inusuales como “la flecha del parto” o “la banda sagrada de Tebas”, aparte de algunos errores.
La edición adolece de excesivas erratas: trozos de frases repetidos, bandos mal mencionados, fallos gramaticales...
Al final hay un glosario y una bibliografía recomendada. Libsa ha tenido el feo gesto de incluir en ella otras obras de su catálogo que no tienen nada que ver con el mundo clásico, sino con las dos guerras mundiales y nuestra contienda civil.
Se trata de un volumen muy aconsejable para iniciarse en la historia militar de la antigüedad o para asentar los conocimientos que se posean de la misma. A los ya versados no les aportará nada y les irritarán ciertos errores y la repetición de algunos tópicos.
